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Más de 2 mil 800 niñas y niños egresan de preescolar en centros del DIF Tamaulipas

Perla Reséndez

VICTORIA, Tam.- Un total de 2 mil 856 niñas y niños concluyeron su educación preescolar en los centros de atención del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Tamaulipas, por lo que recibieron sus certificados para continuar su formación académica en el nivel primaria.

La ceremonia de graduación fue encabezada por el Sistema DIF Tamaulipas, presidido por María de Villarreal, como parte de las acciones de atención y acompañamiento integral a la niñez en el estado.

CAIC concentra la mayoría de los egresados

Del total de menores que concluyeron el preescolar, 2 mil 494 pertenecen a los Centros de Asistencia Infantil Comunitarios (CAIC).

Este modelo educativo y asistencial tiene presencia en 30 municipios de Tamaulipas, donde opera una red de 157 centros.

En estos espacios se brinda atención a niñas y niños de entre 3 años y 5 años con 11 meses de edad, con servicios orientados a favorecer su desarrollo integral.

CECUDI atendió a 694 niñas y niños durante el último año

Otros 142 estudiantes concluyeron su educación preescolar en los Centros de Cuidado Diario Infantil (CECUDI).

Actualmente, Tamaulipas cuenta con nueve centros de este tipo, que durante el último año brindaron atención a 694 niñas y niños.

De estos espacios, tres son operados directamente por el Sistema DIF Tamaulipas.

Como parte de los servicios proporcionados, en estos centros se distribuyeron 125 mil 774 raciones alimenticias, con el objetivo de contribuir al bienestar y desarrollo de la infancia.

Guarderías DIF egresan a 220 menores

Por otra parte, 220 niñas y niños concluyeron el nivel preescolar en las 29 Guarderías DIF que operan en 13 municipios de Tamaulipas.

Durante el último año, estos centros atendieron a 652 menores, quienes recibieron servicios integrales enfocados en su desarrollo.

Entre las atenciones proporcionadas se encuentran servicios médicos, apoyo nutricional, actividades educativas, estimulación temprana, atención psicológica y espacios de recreación.

Estos servicios buscan acompañar a las niñas y niños durante sus primeros años de formación y ofrecerles herramientas para su desarrollo académico, emocional y social.

Con la conclusión de esta etapa educativa, los 2 mil 856 egresados iniciarán ahora su incorporación al nivel primaria.

El Sistema DIF Tamaulipas señaló que continuará fortaleciendo los espacios destinados a la atención de la niñez, promoviendo entornos seguros para el aprendizaje y el desarrollo integral.

A través de estos centros, se busca fomentar valores, principios y habilidades que contribuyan al bienestar de las familias y generen mejores oportunidades para las nuevas generaciones.

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